15 may 2015

Certamen del Libro Tuneado 1



Después de las exitosas convocatorias en nuestro Colegio Alfonso VIII de certámenes de Poesía Visual y Fotografía Artística; en esta ocasión, en el mismo campo del arte, la plástica y lo visual, propusimos algo distinto. Invitamos a “tunear libros”; a iniciarnos en el mundo del arte experimental en el llamado libro tuneado, libro alterado, libro reciclado, libro artístico, book art…

Y dimos rienda suelta a nuestra imaginación y creatividad, individualmente, con nuestros amigos o en familia. Dejamos que el Arte y la Literatura entraran en nuestras casas y fueran un motivo más de conversación y trabajo en común.

Y qué extraordinaria participación tanto en calidad como en cantidad. Qué grandes trabajos hechos en grupo o familia. 101 libros tuneados recibidos en este primer certamen… Enhorabuena a todos los participantes por sus grandes obras con las que tuvimos ocasión de montar durante la Semana Cultural una sensacional exposición y que en este blog os iremos enseñando en ésta y posteriores entradas.



24 abr 2015

En asturianu



Con motivo de nuestra Semana de las Lenguas y “l´asturianu”, alumnos de 2º de Primaria nos escenificaron y leyeron en esta lengua el bonito cuento “Chispina”, escrito e ilustrado por Aurelio González Ovies y Ester Sánchez. Además prepararon en clase su propio librito, contando y dibujando la historia de esta chispa pequeñita que un día decidió aventurarse a conocer otros territorios más allá del calor de su lumbre.


EXPERIENCIA TEATRAL CON FRANCISCO PORTILLO




El viernes 17 de abril de 2015 Francisco Portillo, actor y profesor de teatro, nos explicó varias cosas sobre el teatro:
Que hay que hablar alto, despacio y vocalizando. Que es una forma de comunicación donde intervienen el director, el utilero, los actores, efectos, sonido, iluminación, espacio, escenografía, vestuario, peluquería, maquillaje y el regidor. El receptor es el público y el emisor el autor. La forma de escribir el teatro se llama dramaturgia, y el autor es el dramaturgo.
También nos dijo que el regidor es el que manda cuando empieza la función y que a un buen teatro se le dice "buen telar". Luego explicó que las telas que cubren los focos se llaman bambalinas. La primera se llama bambalinón, eran candilejas en vez de focos porque no había electricidad y también aclaró por qué se dice "mucha mierda". Se dice "mucha mierda" porque los caballos hacían sus necesidades en la puerta y "mucha mierda" significa que venía mucha gente. En Londres te dan un limón y tienes que ir dándole la vuelta para que no se pudra. Y en Estados Unidos se dice "pártete una pata" (break a leg).
Nos enseñó las partes del escenario: las calles, los hombros, la corbata, las patas, la alcahueta, el peine...
Hay diferentes teatros: el teatro romano; que es un semicírculo, el antiguo; como una plaza de toros, etc.
Después del recreo, los niños de 5ºA recitaron una poesía; los niños de 6º de bilingüe, representaron una obra en inglés titulada "A Parody School", algunos niños de mi clase hicieron un ejercicio de interpretación leyendo la poesía "La sandía y el melón", ocho niños de 6º interpretaron personajes que teníamos que adivinar y, por último, Francisco interpretó la poesía "El Piyayo".
Sheila Méndez Puertas. 5º Primaria

22 abr 2015

Semana Cultural



Crónicas de la Semana Cultural por alumnos de 1º de Primaria
Actividad del lunes 20 de abril